2019학년도 2학기 나사렛대학교 학점은행제 | ||||||||||||||
1. 강의개요 | ||||||||||||||
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학습과목명 | 경영분석 | 학점 | 3 | 주당시간 | 3 | |||||||||
강의시간 | 토 08:30-11:10 | 강 의 실 | 미정 | 수강대상 | 경영학 | |||||||||
강좌기간 | 2019.09.07 | |||||||||||||
교․강사명 | 미정 | 교․강사 전화번호 | 미정 | 미정 | ||||||||||
2. 교과목 학습목표 | ||||||||||||||
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3. 교재 및 참고문헌 | ||||||||||||||
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4. 주차별 강의(실습‧실기‧실험) 내용 | ||||||||||||||
주별 | 차시 | 강의(실습‧실기‧실험) 내용 | 과제 및 기타 참고사항 | |||||||||||
제 1주 | 1 | -강의주제: 교과목 오리엔테이션 -강의목표: 강의진행 방향과 수강생 준비사항을 이해한다 -강의내용: 강의진행, 수업참가자 의 준비사항, 성적평가, 과제주제 및 작성방법 안내 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 경영분석의 기초 -강의목표: 경영분석의 기초개념을 이해한다 -강의내용: 경영분석의 의의, 경영분석의 목적, 경영분석의 필요성 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 경영분석의 기초 -강의목표: 경영분석의 발전과정과 분석방법의 개요를 이해한다 -강의내용: 외국 및 우리나라의 경영분석의 발전과정, 경영분석 방법 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 | 강의 오리엔테이션 교재, PPT자료 부교재1장 | |||||||||||
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제 2주 | 1 | -강의주제: 경영분석의 회계자료 -강의목표: 재무상태표와 손익계산서의 의미와 작성과정을 이해한다 -강의내용: 재무상태표의 정의와 구성항목, 재무상태표 작성과정, 손익계산서의 의미와 구성항목, 손익계산서 작성과정 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 경영분석의 회계자료 -강의목표: 현금흐름표와 자본변동표의 의미와 작성과정을 이해한다 -강의내용: 현금흐름표 정의와 작성과정, 자본변동표의 정의, 재무제표간의 연관성 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 경영분석의 비회계자료 -강의목표: 경영분석을 위한 비 회계자료의 유형과 활용방법을 이해한다 -강의내용: 증권시장자료, 경제관련 자료, 경영분석 통계자료, 인터넷 자료 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 | 교재 PPT자료 교재, 각 자료원 홈페이지에서 자료찾기 | |||||||||||
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제 3주 | 1 | -강의주제: 창업유형 -강의목표: 개인기업의 장단점을 이해한다 -강의내용: 기업유형 결정, 결정기준, 개인기업과 법인기업의 비교, 세제상 특징비교 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 개인기업 창업 -강의목표: 개인기업의 창업과 등록절차를 습득한다 -강의내용: 개인기업의 정의와 특징, 개인기업 등록절차 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 법인기업 창업 -강의목표: 법인기업의 특징과 설립절차를 습득한다 -강의내용: 법인기업의 정의와 특징, 법인기업 유형, 법인기업 설립절차 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 재무비율 -강의목표: 각 재무비율의 계산방법과 해석방법을 습득한다 -강의내용: 유동성비율의 의미‧계산‧해석, 자본구조비율 의미‧계산‧해석, 효율성 비율의 의미‧계산‧해석, 수익성 비율의 의미‧계산‧해석 -수업방법: 강의, 질의응답, 계산실습, 토론 -강의주제: 재무비율 -강의목표: 각 재무비율의 계산방법과 해석방법을 습득한다 -강의내용: 유동성비율의 의미‧계산‧해석, 자본구조비율 의미‧계산‧해석, 효율성 비율의 의미‧계산‧해석, 수익성 비율의 의미‧계산‧해석 -수업방법: 강의, 질의응답, 계산실습, 토론 | 과제물: 상장기업 중 한 곳을 선정하여 재무비율분석을 실시하고 표준비율과 비교하여 의미를 해석하기(제출기한 14주차, 글씨체 신명조, 글자크기 11pt, A4 5장 이내) 교재, PPT자료, 부교재3장 사례기업에 대한 비율분석 계산 및 해석실습 | |||||||||||
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제 4주 | 1 | -강의주제: 재무비율의 종합평가 -강의목표: 재무제표 비교분석 방법과 의해석방법을 습득한다 -강의내용: 공통형 재무제표의 의미‧작성방법‧해석, 지수형 재무제표의 의미‧작성방법‧해석 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: ROI분석 -강의목표: ROI분석의 의미와 계산과정을 습득한다 -강의내용: ROI분석의 의의, 계산과정, 결과해석, ROI분석의 유용성과 한계, 지수법의 의미와 내용, 원형도표법의 내용 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 현금흐름비율분석 -강의목표: 현금흐름의 순환과정과 현금흐름비율분석의 계산과정을 습득한다 -강의내용: 현금흐름비율 순환과정, 현금흐름비율분석, 재무비율의 국제비교 및 의미해석 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 | 교재, PPT자료 프렌차이즈 자료보충 | |||||||||||
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제 5주 | 1 | -강의주제: 경제분석 -강의목표: 질적분석으로서 경제분석의 항목별 해석과정을 이해한다 -강의내용: 질적 경영분석의 의미와 필요성, 경제분석의 의의, 주요 거시경제지표 종류 및 해석 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 산업분석 -강의목표: 산업분석의 항목별 해석과정을 습득한다 -강의내용: 산업분석의 의의, 시장규모분석, 산업구조분석, 원가구조분석, 유통경로분석, PLC분석 -수업방법: 강의, 질의응답, 사례분석 및 토론 -강의주제: 기업분석 -강의목표: 기업분석의 항목별 분서과정을 습득한다 -강의내용: 기업분석의 의미와 영역, 제품포트폴리오분석, 경쟁우위성 분석, 경영기능과 조직평가 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 | 교재, PPT자료, 부교재6장 사례기업에 대한 각종 분석 실습 및 토론 | |||||||||||
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제 6주 | 1 | -강의주제: 손익분기점(BEP) 분석 -강의목표: BEP분석의 비용구성과 손익분기점산출과정을 습득한다 -강의내용: 손익분기점분석의 의의, 영업비용의 구조, 고정비와 변동비 분류, BEP의 가정, BEP와 손익분기도표 -수업방법: 강의, 질의응답, 계산실습, 토론 -강의주제: BEP분석의 활용 -강의목표: BEP분석의 경영관리 에 활용내용을 이해한다 -강의내용: 수익성안전도 측정, 목표 영업이익률 실현 위한 판매량 산출, 영업비용의 구조조정 -수업방법: 강의, 질의응답, 계산실습, 토론 -강의주제: BEP분석의 응용 -강의목표: 경영조건의 변화에 따른 BEP분석의 경영실무활용 내용을 이해한다 -강의내용: 다품종생산기업의 BEP분석, 가격변동과 BEP분석, 인건비변동과 BEP분석, BEP분석의 유용성과 한계점 -수업방법: 강의, 질의응답, 계산실습, 토론 | 교재, PPT자료, 부교재 7장 사례기업에 대한 손익분기점 분석 및 해석실습 | |||||||||||
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제 7주 | 1 | -강의주제: 레버리지의 개념 -강의목표: 레버리지개념과 기업위험과의 관계를 이해한다 -강의내용: 레버리지의 의의, 레버리지효과와 기업위험의 관계, 기업위험의 종류 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 레버리지 계산 -강의목표: 3가지 레버리지 계산과정과 해석방법을 습득한다 -강의내용: 영업레버리지의 의의와 분석, 재무레버리지의 의의와 분석, 결합레버리지의 의의와 분석, 자본조달분기점 -수업방법: 강의, 질의응답, 계산실습 및 토론 -강의주제: 레버리지의 해석 -강의목표: 3가지 레버리지와 기업의 각 위험과의 관계를 이해한다 -강의내용: DOL과 영업위험, DFL과 재무위험, DCL과 기업위험 -수업방법: 강의, 질의응답, 계산실습, 토론 | 교재, PPT자료, 부교재8장 사례기업에 대한 레버리지 분석 및 해석실습과 토론 | |||||||||||
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제 8주 | 1 | 중간고사 중간고사 풀이 및 질의응답 중간고사 풀이 및 질의응답 | | |||||||||||
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제 9주 | 1 | -강의주제: 재무예측 -강의목표: 재무예측의 필요항목별 예측방법을 이해한다. -강의내용: 재무예측의 의의와 방법, 매출액 예측, 재무제표 항목 예측, 매출액과 재무제표 항목의 예측 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 재무계획 체계 -강의목표: 재무계획의 체계와 필요항목 추정과정을 습득한다 -강의내용: 재무계획의 의의와 체계, 재무계획수립시 고려사항, 장기재무계획의 의의, 외부자본조달액 추정, 유지가능성장률 추정 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 단기재무계획 -강의목표: 단기재무계획의 의미와 중요성을 이해한다 -강의내용: 단기재무계획의 의의와 중요성, 현금예산의 의의와 중요성 -수업방법: 강의, 질의응답, 사례분석, 토론 | 교재, PPT자료 사례기업에 대한 재무계획 수립 실습 | |||||||||||
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제 10주 | 1 | -강의주제: 여신결정 -강의목표: 여신결정과정과 신용분석의 핵심요건을 이해한다 -강의내용: 여신결정의 의의와 중요성, 여신결정과정, 신용분석의 의의와 중요성, 신용분석의 5C -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 신용평점제도 -강의목표: 우리나라의 신용평점제도를 이해한다 -강의내용: 신용평점제도의 의의, 한국의 신용평점제도, 신용평점제도의 유용성과 한계 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 채권등급평가 -강의목표: 채권등급의 의미와 평가과정을 이해한다 -강의내용: 채권의 기초개념, 채권등급평가의 의의, 채권등급 평가 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 | 교재, PPT자료, 부교재10장 | |||||||||||
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제 11주 | 1 | -강의주제: 기업부실 -강의목표: 기업부실의 의미와 부실기업 정리방법을 이해한다 -강의내용: 기업부실화의 의의, 관련 용어들, 부실기업 정리방법 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 기업부실의 원인 -강의목표: 기업부실의 원인과 징후를 이해한다 -강의내용: 부실화예측 정보원천, 부실화의 원인과 유형, 부실화 징후 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 기업부실 예측 -강의목표: 다변량분석을 이용한기업부실 예측방법을 습득한다 -강의내용: 단일변량분석에 의한 부실화 예측, 다변량분석에 의한 부실화 예측 -수업방법: 강의, 질의응답, 사례분석, 토론 | 교재, PPT자료, 부교재9장 사례자료 이용한 기업부실 예측 분석실습 및 발표 | |||||||||||
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제 12주 | 1 | -강의주제: 기업가치 -강의목표: 기업가치의 의미와 중요성을 이해한다 -강의내용: 기업가치의 의의, 기업가치의 중요성 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 기업 DCF모형 -강의목표: 기업 DCF모형의 의미와 추정방법을 이해한다 -강의내용: 기업 DCF모형의 의의, 기업DCF모형 추정, 잉여현금흐름 추정, 기업가치 평가 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: EVA 모형 -강의목표: EVA 모형의 의미와 계산과정을 이해한다 -강의내용: EVA의 개념 , EVA측정, EVA모형 이용한 기업가치 평가, 가치창조경영과 EVA -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 | 교재, PPT자료 부교재 12장, 기업가치 평가 실습 | |||||||||||
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제 13주 | 1 | -강의주제: M&A의 의의 -강의목표: M&A의 의미와 목적을 이해한다 -강의내용: M&A의 의의와 유형, M&A의 동기와 목적, M&A의 시너지 효과 및 효과의 원천 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: M&A 평가 -강의목표: M&A 평가방법들을 이해한다 -강의내용: 현금에 의한 M&A 평가, 보통주에 의한 M&A평가 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: M&A 방어전략 -강의목표: M&A 방어전략의 유형별 내용을 이해한다 -강의내용: 정관수정, 그린메일, 기업 비공개화, 차입매수, 왕관의 보석전략, 기타 전략 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 | 교재, PPT자료, 부교재13장 방어전략 성공사례 발표 및 토론 | |||||||||||
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제 14주 | 1 | -강의주제: 교과목 총정리 -강의목표: 교과목 전체내용을 -강의내용: 경영분석기법 요약 -수업방법: 강의, 질의응답, 토론 -강의주제: 과제발표 -강의목표: 분석결과의 의미를 이해한다 -강의내용: 과제물 발표 및 토론 -수업방법: 발표, 토론 -강의주제: 과제발표 -강의목표: 분석결과의 의미를 이해한다 -강의내용: 과제물 발표 및 토론 -수업방법: 발표, 토론 | 과제물 PPT자료 과제물 제출 | |||||||||||
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제 15주 | 1 | 기말고사 기말고사 풀이 및 질의응답 기말고사 풀이 및 질의응답 | | |||||||||||
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5. 성적평가 방법 | ||||||||||||||
중간고사 | 기말고사 | 과 제 물 | 출 결 | 기 타 | 합 계 | 비 고 | ||||||||
35% | 35% | 15 % | 15 % | 0 % | 100 % | | ||||||||
6. 수업 진행 방법 | ||||||||||||||
- 강의, 토론, 질의응답 | ||||||||||||||
7. 수업에 특별히 참고하여야 할 사항 | ||||||||||||||
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8. 문제해결 방법(실험‧실습 등의 학습과정의 경우에 작성) | ||||||||||||||
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9. 강의유형 | ||||||||||||||
이론중심( ● ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론, 실기, 세미나 병행( ), 이론 및 실험,실습 병행( ), 이론 및 실기 병행( ), |