수업 계획서

Ⅰ. 강좌 개요

강좌명	치매예방교육전문강사
교육목표	치매에 대해 기본적 이론을 이해하고 치매예방을 위한 인지영역별 통합인지 프로그램을 습득하여 강의계획을 기획하고 교육할 수 있다.
주요 교육내용	가장 두려워하는 질병 1위 치매, 치매를 알고 뇌를 알아야 예방할 수 있습니다. 치매를 이해하고, 뇌의 구조, 치매예방을 위한 인지영역별 통합인지 프로그램(학습,놀이,음악,미술,운동 등) 지도방법과 강의계획서 작성법까지 현장에 바로 활용.
교재	나와 가족과 사회가 함께 치매를 알아야 예방할 수 있다.		부교재	치매예방을 위한 인지능력향상활동지 1-3
담당교수	교수명	유순덕	연락처	010-8975-3996

Ⅱ. 주차별 수업계획서

차수	수업 내용		수업 방식	준비물
1	오리엔테이션 치매예방지도사	- 오리엔테이션 노인에 대한 이해 치매예방교육의 중요성과 특징	강의
2	치매의 정의와 실태	- 국가책임제 치매의 정의와 실태 - 뇌의 정신 활동 - 치매의 문제점과 종류/특징/진행단계	강의
3	치매 진단 방법 치매의 치료와 관리	- 치매의 약물/비약물 치료 - 치매선별용 한국형 간이정신 상태검사와 진단 - 복지서비스 제도/기관/시설	강의
4	치매예방을 위한 인지건강 레크레이션	- 치매예방운동이 신체에 미치는 영향 - 치매예방 유산소 운동과 레크레이션 종류 - 치매예방 인지 레크레이션 실습활동	실습
5	인지학습을 통한 인지통합 프로그램 지도방법 Ⅰ	인지학습 프로그램이란? 인지영역별(기억력,집중력,지각력,시공간력,집중력,언어력,계산력,판단력) 인지학습 프로그램 지도방법 인지향상활동지, 뇌건강학습지 활용법	실습
6	인지놀이를 통한 인지통합 프로그램 지도방법 Ⅱ	인지놀이 프로그램이란? 인지영역별 인지놀이 프로그램 지도방법 및 실습 기억력놀이,숫자놀이,뇌자극놀이,협응력놀이,집중력놀이,색상인지놀이,지각력놀이	실습
7	인지미술를 통한 인지통합 프로그램 지도방법 Ⅲ	인지미술 프로그램이란? 인지영역별 인지미술 프로그램 지도방법 그리기 활동을 통한 스토리텔링기법, 소근육강화 활동, 그룹 활동 프로그램 지도법	실습
8	인지통합 프로그램 총정라 적용방법 및 정리	통합인지활동 프로그램의 이해 강의계획서 작성법 수료식	실습