수업 계획서

강좌명	4차 산업혁명 시대의 공부역량 코칭 전략
교육목표	4차 산업혁명 시대에 자녀들이 성공적이고 행복한 인생을 살아가는데 필요한 생애 역량으로서의 공부 역량을 길러주는 코칭 전략을 익히고 실천하다.
주요 교육내용	1. 자녀의 공부역량과 함께 총체적인 생애역량을 진단-해석-개선하기 2. 4차 산업혁명 시대의 요구를 반영한 공부기술 이해와 코칭 (교과서 이해기술, 창의적 정리기술, 논리적 비판적 논술, 학업생활 관리 능력 등) 3. 자녀가 자신의 학업생활과 개인생활을 스스로 성찰하는 역량 기르기 (성찰일지 활용하기, 홀리스틱 학습다이어리-상사 개발) 4. 부모와 자녀가 함께 공부역량과 생애역량 기르기
교재	강사 저작 자료		연락처	010-4466-5180 boongseop@naver.com
담당교수	교수명	신붕섭

Ⅰ. 강좌 개요

Ⅱ. 주차별 수업계획서

차수	수업 내용	수업 방식	준비물
1	1강 자녀와 부모의 공부역량 진단과 해석하기 -강사가 개발한 공부역량 진단 테스트를 통해 자녀와 부모의 현재 상태를 진단, 해석하고 개선할 점 찾기(프로그램 출발점)	강의+실천	교수 제공 교재 참여자 실천자료
2	2강 자녀(부모)의 학업수행 이해와 방향 찾기 -자녀와 부모가 함께 공부역량 목표 설정하기
3	3강 학업과 생활계획 수립하기 -부모와 자녀 함께 실천하기/ -학기, 월, 주간 목표 수립하기
4	4강 교과서 읽기 기술 기르기 -인지전략을 반영한 SQ3R 등 교과서 읽기 기술 진단 -교과서를 활용한 실습 -자녀와 함께 실천하기: 피드백, 성찰하기	강의
5		실습
6	5강 인지과학(논리적 사고기법)을 활용한 정리 기술 기르기 -피라미드 정리 기술 등 원리 이해하기 -원리의 실천, 피드백, 성찰하기	강의
7		실습
8	6강 학습기술과 학습성찰 다이어리 활용하기(강사 저작권) -공부기술+학업관리를 저절로 도와주는 학습다이어리 활용 -다이어리 활용을 통한 공부 역량 향상 피드백과 지속적 실천하기(특히, 메타인지 능력과 성찰능력에 중점)	강의
9		실습
10	7강 생애역량을 기르는 공부역량 실천하기 -정서발달, 사회성 발달 등 자아성장을 촉진하는 공부 역량 -친구와 함께 공부 편지쓰기/ 가족이 함께하는 윷놀이 공부법(LPG) 등	강의+실천
11	8강 문제해결역량을 기르는 논술역량 기르기 -논증 능력을 기르는 브레인스토밍 탑 쌓기 원기 -친구와 함께 고쳐 쓰기	강의
12		실천