【상담심리학 수업계획서】

2020학년도 2학기 나사렛대학교 학점은행제

1.강의개요
학습과목명			상담심리학		학점	3			주당시간		3
강의시간			토14:30-17:10		강의실				수강대상		심리.상담학전공
강좌기간			2020.09.07∼ 2020.09.19
교.강사명			박재식 교수		교.강사전화번호	010-6336-9122			E-mail		erounman@naver.com
.2.교과목 학습목표
1. 상담심리학의 개념 및 실제에 대해 이해하고 설명할 수 있다. 2. 상담심리학의 이론과 이념에 대해 이해할 수 있다. 3. 상담심리학의 제반 지식을 습득할 수 있다. 4. 상담이론을 상담현장에서 활용 할 수 있다. 5. 상담심리학의 내용이 무엇인지 알 수 있으며, 내담자 조력을 위한 접근방법을 설명할 수 있다.
3.교재 및 참고문헌
4.주차별 강의(실기․실험․실습 등) 내용
주별		차시		수업(강의․실험․실습 등) 내용			주교재 목차			과제 및 기타 참고사항
제1주차		1차시		1) 강의주제: 교과목 오리엔테이션 2) 강의목표: 강의진행 방향과 수강생 준비사항을 이해한다. 3) 강의세부내용: - 강의진행, 수업참가자의 준비사항, 성적 평가, 과제주제 및 작성방법 안내 - 상담심리학이란 무엇인가? * 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			강의계획서 및 유인물 1장 상담심리학의 서론 -상담심리학의 정의 -상담심리학 관련 전문직			강의 오리엔테이션 [레포트 주제] 상담과정개입기술과문제진단을 사례중심으로 서술하시오. (13장 교재내용참조) -A4 3-5매 이내 11P -13주차 23시59분 종료시:
		2차시		1) 강의주제: 상담심리학의 이해 2) 강의목표: 상담의 기초개념 습득을 통해 상담전문가의 역량을 이해하고 증진한다. 3) 강의세부내용: ① 상담심리학의 정의 ② 상담심리학의 발달 ③ 상담심리학의 전망 - 수업방법: 강의, 질의응답, 영상시청			1장 상담심리학의 서론 -상담심리학 발달사 -한국 상담심리학 발달사			교재, 교안ppt자료 부교재: 상담이란 무엇인가?
		3차시		1) 강의주제: 상담심리학의 이해 2) 강의목표: 상담의 기초개념 습득을 통해 상담전문가의 역량을 이해하고 증진한다. 3) 강의세부내용: ① 상담심리학의 정의 ② 상담심리학의 발달 ③ 상담심리학의 전망 - 수업방법: 강의, 질의응답, 영상시청			1장 상담심리학의 서론 -상담심리학 전문가의 역할 -상담심리학의 전망			교재, 교안ppt자료 부교재: 상담이란 무엇인가? ■더 생각해 볼 문제
제2주차		1차시		1) 강의주제: 발달과 이상 2) 강의목표: 생애 발달과 발달이상에 대한 지식습득을 통해 인간발달에 대한 이해를 증진한다. 3) 강의세부내용: ① 인간발달의 특성 ② 발달이상 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론, 영상시청			2장 생애발다과 발달이상 -인간발달의특징 -성격발달과 발달이상 -사회성 발달과 발달이상 -스트레스와 발달이상			교재, 교안ppt자료 부교재: 정신분석적 상담 이론
		2차시		1) 강의주제: 발달과 이상 2) 강의목표: 생애 발달과 발달이상에 대한 지식습득을 통해 인간발달에 대한 이해를 증진한다. 3) 강의세부내용: ① 인간발달의 특성 ② 발달이상 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론, 영상시청			2장 생애발다과 발달이상 -성격발달과 발달이상 -사회성 발달과 발달이상			교재, 교안ppt자료 부교재: 정신분석적 상담 이론
		3차시		1) 강의주제: 발달과 이상 2) 강의목표: 생애 발달과 발달이상에 대한 지식습득을 통해 인간발달에 대한 이해를 증진한다. 3) 강의세부내용: ① 인간발달의 특성 ② 발달이상 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론, 영상시청			2장 생애발다과 발달이상 -사회성 발달과 발달이상 -스트레스와 발달이상			교재, 교안ppt자료 부교재: 정신분석적 상담 이론 ■더 생각해 볼 문제
제3주차		1차시		1) 강의주제: 상담윤리 2) 강의목표: 상담전문가가 되기 위해서 갖추어야할 윤리와 상담현장에서 윤리 강령에 대하여 이해한다. 3) 강의세부내용: ① 윤리강령 ② 의사결정 ③ 법적책임 - 수업방법: 강의, 질의응답, 영상시청			3장 상담전문가의 윤리적 쟁점 -상담전문가의 윤리강령 -윤리적 의사결정			교재, 교안ppt자료 부교재: 인간중심적 상담 이론
		2차시		1) 강의주제: 상담윤리 2) 강의목표: 상담전문가가 되기 위해서 갖추어야할 윤리와 상담현장에서 윤리 강령에 대하여 이해한다. 3) 강의세부내용: ① 윤리강령 ② 의사결정 ③ 법적책임 - 수업방법: 강의, 질의응답, 영상시청			3장 상담전문가의 윤리적 쟁점 -상담의 윤리적 쟁점 -상담전문가의 법적 책임			교재, 교안ppt자료 부교재: 인간중심적 상담 이론
		3차시		1) 강의주제: 상담윤리 2) 강의목표: 상담전문가가 되기 위해서 갖추어야할 윤리와 상담현장에서 윤리 강령에 대하여 이해한다. 3) 강의세부내용: ① 윤리강령 ② 의사결정 ③ 법적책임 - 수업방법: 강의, 질의응답, 영상시청			3장 상담전문가의 윤리적 쟁점 -상담의 윤리적 쟁점 -상담전문가의 법적 책임 -문제가 있는 상담 전공 학생 조력에 관한 지침			교재, 교안ppt자료 부교재: 인간중심적 상담 이론 ■더 생각해 볼 문제
제4주차		1차시		1) 강의주제: 개인상담 치료 2) 강의목표: 개인상담과 치료에 있어서 정의, 개입, 상담자.내담자 변인을 학습하고 발달을 촉진할 수 있는 방법에 대해 이해한다. 3) 강의세부내용: ① 개인상담 ② 치료적 개입 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			4장 개인상담과 치료 -개인상담의 정의 -치료적 개입의 메커니즘			교재, 교안ppt자료 부교재: 인지행동적 상담 이론
		2차시		1) 강의주제: 개인상담 치료 2) 강의목표: 개인상담과 치료에 있어서 정의, 개입, 상담자.내담자 변인을 학습하고 발달을 촉진할 수 있는 방법에 대해 이해한다. 3) 강의세부내용: ① 개인상담 ② 치료적 개입 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			4장 개인상담과 치료 -상담자 변인 -내담자 변인			교재, 교안ppt자료 부교재: 인지행동적 상담 이론
		3차시		1) 강의주제: 개인상담 치료 2) 강의목표: 개인상담과 치료에 있어서 정의, 개입, 상담자.내담자 변인을 학습하고 발달을 촉진할 수 있는 방법에 대해 이해한다. 3) 강의세부내용: ① 개인상담 ② 치료적 개입 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			4장 개인상담과 치료 -치료적 개입의 효과성			교재, 교안ppt자료 부교재: 인지행동적 상담 이론 ■더 생각해 볼 문제
제5주차		1차시		1) 강의주제: 집단상담 치료 2) 강의목표: 집단상담을 통하여 치료하는 의미와 특징에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 집단상담 발달사 ② 집단상담 기술 ③ 집단의 시작과 종결 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			5장 집단상담과 치료 -집단상담과 치료의 발달사 -집단의 치료 요인 -집단유형			교재, 교안ppt자료 부교재: 상담의 기본 방법
		2차시		1) 강의주제: 집단상담 치료 2) 강의목표: 집단상담을 통하여 치료하는 의미와 특징에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 집단상담 발달사 ② 집단상담 기술 ③ 집단의 시작과 종결 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			5장 집단상담과 치료 -집단리더의 자질 -집단작업의 기술 -집단작업의 계획과 준비			교재, 교안ppt자료 부교재: 상담의 기본 방법
		3차시		1) 강의주제: 집단상담 치료 2) 강의목표: 집단상담을 통하여 치료하는 의미와 특징에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 집단상담 발달사 ② 집단상담 기술 ③ 집단의 시작과 종결 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			5장 집단상담과 치료 -집단의 시작과 종결 -집단작업의 효과성 -집단상담과 치료의 전망			교재, 교안ppt자료 부교재: 상담의 기본 방법 ■더 생각해 볼 문제
제6주차		1차시		1) 강의주제: 가족/커플치료 2) 강의목표: 가족치료 이론과 커플치료 개념과 전망에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 가족치료이론 ② 커플치료 ③ 가족/커플치료 전망 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			6장 가족/커플치료 -가족치료의 기초개념 -가족치료이론			교안ppt자료 부교재: 상담의 진행 과정
		2차시		1) 강의주제: 가족/커플치료 2) 강의목표: 가족치료 이론과 커플치료 개념과 전망에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 가족치료이론 ② 커플치료 ③ 가족/커플치료 전망 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			6장 가족/커플치료 -커플치료			교재, 교안ppt자료 부교재: 상담의 진행 과정
		3차시		1) 강의주제: 가족/커플치료 2) 강의목표: 가족치료 이론과 커플치료 개념과 전망에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 가족치료이론 ② 커플치료 ③ 가족/커플치료 전망 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			6장 가족/커플치료 -가족/커플치료의 전망 -주요개념			교재, 교안ppt자료 부교재: 상담의 진행 과정 ■더 생각해 볼 문제
제7주차		1차시		1) 강의주제: 학교상담 2) 강의목표: 학교상담의 역할, 특징, 전망에 대하여 지식을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 학교상담 정의, 역할, 전망 ② 학교상담 프로그램 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			7장 학교상담 -학교상담의 정의 -학교상담자의 역할			교재, 교안ppt자료 부교재: 문제 유형별 상담
		2차시		1) 강의주제: 학교상담 2) 강의목표: 학교상담의 역할, 특징, 전망에 대하여 지식을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 학교상담 정의, 역할, 전망 ② 학교상담 프로그램 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			7장 학교상담 -학교상담의 특징 -종합적 학교상담프로그램			교재, 교안ppt자료 부교재: 문제 유형별 상담
		3차시		1) 강의주제: 학교상담 2) 강의목표: 학교상담의 역할, 특징, 전망에 대하여 지식을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 학교상담 정의, 역할, 전망 ② 학교상담 프로그램 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			7장 학교상담 -학교상담의 쟁점 -학교상담의 전망			교재, 교안ppt자료 부교재: 문제 유형별 상담 ■더 생각해 볼 문제
제8주차		1차시		중간고사 시험범위 : 1-7주차 강의내용			문항수(배점):객관식10문항(1점),주관식5∼10문항(4-2점),
		2차시		중간고사 풀이 및 질의응답			-시험응시는 1회 제한, -미응시 시 대체방법 없음.
		3차시		중간고사 풀이 및 질의응답			-시험시간 60분 // 총 30점 만점
제9주차		1차시		1) 강의주제: 진로상담 심리검사 2) 강의목표: 진로상담과 심리검사 실제를 통하여 이론과 상담과정과 실시과정을 지식과 기법을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 진로선택이론 ② 진로상담과정 ③ 심리검사 실시과정 ④ 심리검사 쟁점 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론, 활동실제			8장 진로상담 -진로상담의 기초개념 -진로선택이론 -진로발달이론 -진로상담과정 -진로상담의 전망			교재, ppt자료 부교재: 단기상담
		2차시		1) 강의주제: 진로상담 심리검사 2) 강의목표: 진로상담과 심리검사 실제를 통하여 이론과 상담과정과 실시과정을 지식과 기법을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 진로선택이론 ② 진로상담과정 ③ 심리검사 실시과정 ④ 심리검사 쟁점 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론, 활동실제			9장 심리검사 -검사의 신뢰도와 타당도 -지능검사 -성격검사 -신경심리검사 -심리검사 실시과정 -심리검사에 관한 쟁점			교재, ppt자료 부교재: 단기상담
		3차시		1) 강의주제: 진로상담 심리검사 2) 강의목표: 진로상담과 심리검사 실제를 통하여 이론과 상담과정과 실시과정을 지식과 기법을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 진로선택이론 ② 진로상담과정 ③ 심리검사 실시과정 ④ 심리검사 쟁점 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론, 활동실제			9장 심리검사 -검사의 신뢰도와 타당도 -지능검사 -성격검사 -신경심리검사 -심리검사 실시과정 -심리검사에 관한 쟁점			교재, ppt자료 부교재: 단기상담 ■더 생각해 볼 문제
제10주차		1차시		1) 강의주제: 재난 .위기상담. 상담심리학연구 2) 강의목표: 재난 위기상담, 상담심리학연구를 효과적으로 할 수 있는 방법에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 재난.위기 개념.국면 ② 위기상담목표.단계 ③ 상담심리학 연구 ④ 양적연구.질적연구 - 수업방법: 강의, 질의응답			10장 재난 및 위기상담 -재난 및 위기상담의 기초개념 -위기반응의국면 -위기상담의목표 -위기상담의 단계			교재, ppt자료 부교재: 집단상담
		2차시		1) 강의주제: 재난 .위기상담. 상담심리학연구 2) 강의목표: 재난 위기상담, 상담심리학연구를 효과적으로 할 수 있는 방법에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 재난.위기 개념.국면 ② 위기상담목표.단계 ③ 상담심리학 연구 ④ 양적연구.질적연구 - 수업방법: 강의, 질의응답			10장 재난 및 위기상담 -재난 및 위기상담의 기초개념 -위기반응의국면 -위기상담의목표 -위기상담의 단계 11장 상담심리학 연구 -상담심리학 연구의 기초개념 -양적연구 -질적연구 -상담심리학 연구와 윤리			교재, ppt자료 부교재: 집단상담
		3차시		1) 강의주제: 재난 .위기상담. 상담심리학연구 2) 강의목표: 재난 위기상담, 상담심리학연구를 효과적으로 할 수 있는 방법에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 재난.위기 개념.국면 ② 위기상담목표.단계 ③ 상담심리학 연구 ④ 양적연구.질적연구 - 수업방법: 강의, 질의응답			11장 상담심리학 연구 -상담심리학 연구의 기초개념 -양적연구 -질적연구 -상담심리학 연구와 윤리			교재, ppt자료 부교재: 집단상담 ■더 생각해 볼 문제
제11주차		1차시		1) 강의주제: 자문과 수퍼비전 2) 강의목표: 자문과 수퍼비전을 효과적으로 지도할 수 있는 지식과 기술을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 자문의 정의.정의.특성.모델.절차 ② 수퍼비전의 정의. 교수법. 형태 ③ 수퍼비전 모델 - 수업방법: 강의, 질의응답			12장 자문과 수퍼비전 -자문의 정의 -자문의 3요소 -자문의 특성 -자문모델			교재, ppt자료 부교재: 상담의 진행과정
		2차시		1) 강의주제: 자문과 수퍼비전 2) 강의목표: 자문과 수퍼비전을 효과적으로 지도할 수 있는 지식과 기술을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 자문의 정의.정의.특성.모델.절차 ② 수퍼비전의 정의. 교수법. 형태 ③ 수퍼비전 모델 - 수업방법: 강의, 질의응답			12장 자문과 수퍼비전 -자문의 절차 -자문의 쟁점 -수퍼비전의 정의 -수퍼비전 교수법			교재, ppt자료 부교재: 상담의 진행과정
		3차시		1) 강의주제: 자문과 수퍼비전 2) 강의목표: 자문과 수퍼비전을 효과적으로 지도할 수 있는 지식과 기술을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 자문의 정의.정의.특성.모델.절차 ② 수퍼비전의 정의. 교수법. 형태 ③ 수퍼비전 모델 - 수업방법: 강의, 질의응답			12장 자문과 수퍼비전 -수퍼바이저vs.수퍼바이지 -수퍼비전의 형태 -수퍼비전 모델			교재, ppt자료 부교재: 상담의 진행과정 ■상담사례 중심 활동실제
제12주차		1차시		1) 강의주제: 상담과정개입기술. 문제진단 2) 강의목표: 상담과정과 개입기술문제진단에 대한 지식과 기법을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 상담과정 ② 개입기술 방법 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			13장 상담과정과 심리적 개입기술 -상담과정 -심리적 개입기술			교재, ppt자료 부교재: 집단상담 진행과정 ■집단상담 활동실제 및 토론
		2차시		1) 강의주제: 상담과정개입기술. 문제진단 2) 강의목표: 상담과정과 개입기술문제진단에 대한 지식과 기법을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 상담과정 ② 개입기술 방법 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			14장 심리적 문제 진단 -정상행동.이상행동 -정신장애 -정신장애 진단 -DSM-5 -진단에 관한 쟁점			교재, ppt자료 부교재: 집단상담 진행과정 ■집단상담 활동실제 및 토론
		3차시		1) 강의주제: 상담과정개입기술. 문제진단 2) 강의목표: 상담과정과 개입기술문제진단에 대한 지식과 기법을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 상담과정 ② 개입기술 방법 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			14장 심리적 문제 진단 -정상행동.이상행동 -정신장애 -정신장애 진단 -DSM-5 -진단에 관한 쟁점			교재, ppt자료 부교재: 집단상담 진행과정 ■집단상담 활동실제 및 토론
제13주차		1차시		1) 강의주제: 임상적개입이론 2) 강의목표: 임상적 개입이론에 관해 학습하고, 평가자로서 상담사가 갖추어야 할 평가에 대한 관점에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 정신분석 ② 통합적 접근 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			15장 임상적 개입이론 -정신분석 -개인심리학 -인간중심치료 -실존치료 -게슈탈트 치료 -행동치료 -합리정서행동치료			교재, ppt자료 부교재: 상담심리 용어 해설 ■상담심리사 윤리강령
		2차시		1) 강의주제: 임상적개입이론 2) 강의목표: 임상적 개입이론에 관해 학습하고, 평가자로서 상담사가 갖추어야 할 평가에 대한 관점에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 인지치료 ② 통합적 접근 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			15장 임상적 개입이론 -인지치료 -현실치료 -중다양식치료 -변증법적 행동치료 -스트레스 면역 훈련 -합리적 재구조화 -해결중심단기치료			교재, ppt자료 교재, ppt자료 부교재: 상담심리 용어 해설 ■상담심리사 윤리강령
		3차시		1) 강의주제: 임상적개입이론 2) 강의목표: 임상적 개입이론에 관해 학습하고, 평가자로서 상담사가 갖추어야 할 평가에 대한 관점에 대해 학습한다. 3) 강의세부내용: ① 이야기치료 ② 통합적 접근 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론			15장 임상적 개입이론 -이야기치료 -동기강화면담 -강점기반상담 -통합적접근			교재, ppt자료 교재, ppt자료 부교재: 상담심리 용어 해설 ■상담심리사 윤리강령
제14주차		1차시		1) 강의주제: 다문화상담 실제 2) 강의목표: 상담현장에서 다문화 상담을 맡았을 때 적절한 상담기법과 전략을 세워 적절한 상담이 이루어 질 수 있도록 지식과 능력을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 다문화 상담 전략 ② 다문화상담 쟁점 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론, 수업시연			주교재(총정리) 1부 상담심리학의 기초			교재 ppt자료 교재, ppt자료 ■1주차 과제물 발표 및 토론
		2차시		1) 강의주제: 다문화상담 실제 2) 강의목표: 상담현장에서 다문화 상담을 맡았을 때 적절한 상담기법과 전략을 세워 적절한 상담이 이루어 질 수 있도록 지식과 능력을 습득한다. 3) 강의세부내용: ① 다문화상담의 관점 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론, 상담시연			주교재(총정리) 2부 상담심리학의 전문영역			교재 ppt자료 ■1주차 과제물 발표 및 토론
		3차시		1) 강의주제: 다문화상담 실제 2) 강의목표: 상담현장에서 다문화 상담을 맡았을 때 적절한 상담기법과 전략을 세워 적절한 상담이 이루어 질 수 있도록 지식과 능력을 습득한다. 3) 강의 세부내용 ① 다문화상담 역량 ② 다문화상담의 전략 ③ 수업 총정리 - 수업방법: 강의, 질의응답, 토론,			주교재(총정리) 3부 임상적 개입			교재 ppt자료 ■1주차 과제물 발표 및 토론
제15주차		1차시		기말고사범위: 8주∼14주차 강의내용			문항수(배점): 객관식10문항(1점), 주관식5∼10문항(4-2점)
		2차시		기말고사 풀이 및 질의응답			-시험응시는 1회 제한, -미응시 시 대체방법 없음.
		3차시		기말고사 풀이 및 질의응답			-시험시간 60분 // 총 30점 만점
첨부자료