수 업 계 획 서

2020학년도 2학기 나사렛대학교 학점은행제
1. 강의개요
학습과목명	사회복지학개론	학점	3	주당시간	3
강의시간	목 18:40 ~ 21:30	강 의 실	제2창학관 605	수강대상	사회복지학, 사회복지 전공
강좌기간	2020.09.07 ~ 2020.12.17
교․강사명	최 우 성	교․강사 전화번호	010-3543-4258	E-mail	cggk@naver.com
2. 교과목 학습목표
1. 사회복지의 기능과 제도를 이해하고, 학문적 성격을 설명할 수 있다. 2. 사회복지 동기의 세부적인 내용을 설명할 수 있다. 3. 사회복지의 가치와 실천윤리를 설명할 수 있다. 4. 사회복지사 윤리강령을 이해하고, 윤리적 딜레마를 다룰 수 있다. 5. 서양과 우리나라의 사회복지발달사를 설명할 수 있다. 6. 사회복지실천과정을 이해하고, 사례관리를 설명할 수 있다. 7. 사회복지의 다양한 실천분야를 개념을 이해하고, 정책을 설명할 수 있다.
3. 교재 및 참고문헌
- 주교재 : 사회복지개론 / 노정자외 4인 / 창지사 / 2014 부교재 : 사회복지개론 / 권중돈외 7인 / 학지사 / 2016
4. 주차별 강의(실습‧실기‧실험) 내용
주별	차시	강의(실습‧실기‧실험) 내용	과제 및 기타 참고사항
제 1주	1	1) 강의주제: 인간의 삶과 사회복지 2) 강의목표: ① 욕구의 개념과 욕구이론을 설명할 수 있다. ② 인간의 욕구는 사회복지의 핵심개념임을 이해한다. ③ 생애주기별 욕구와 문제를 설명할 수 있다. 3) 강의 세부내용: ① 인간욕구와 사회문제 ② 생애주기별 욕구와 문제 - 수업 방법: 강의, 질의응답	① 강의계획서 배부 ② 오리엔테이션 ③ ppt자료
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제 2주	1	1) 강의주제: 사회복지의 개념과 성격 2) 강의목표: ① 사회복지의 기능과 제도를 이해한다. ② 사회복지의 개념을 이해하고 이를 설명 할 수 있다. ③ 사회복지의 학문적 성격을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: ① 사회의 기능과 제도 ② 사회복지의 개념 ③ 사회복지의 학문적 성격 - 수업 방법: 강의, 질의응답	① ppt자료
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제 3주	1	1) 강의주제: 사회복지의 동기 2) 강의목표: ① 동기의 개념을 이해한다. ② 사회복지 동기인 상부상조, 정치적 배려를 설명할 수 있다. ③ 사회복지의 동기인 경제적 이득과, 이데올로기 명분을 설명할 수 있다. ④ 사회복지의 동기인 전문직업적 동기, 종교적 의무를 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: ① 상부상조 ② 정치적 배려 ③ 경제적 이득 ④ 이데올로기 명분 ⑤ 전문직업적 동기 ⑥ 종교적 의무 - 수업 방법: 강의, 질의응답	① ppt자료
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제 4주	1	1) 강의주제: 사회복지의 가치와 실천윤리 2) 강의목표: ① 가치와 윤리에 대해 이해한다. ② 사회복지 가치와 실천윤리를 이해하고 이를 설명할 수 있다. ③ 사회복지사윤리강령을 이해하고, 윤리적 딜레마를 다룰 수 있다. ④ 윤리적 의사결정 모델에 의한 윤리적 원칙 사정표를 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: ① 사회복지의 가치 ② 사회복지의 실천윤리 - 수업 방법: 강의, 질의응답	① ppt자료 ② 한국사회복지사 윤리강령 배부 ③ 부교재 pp 53-70
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제 5주	1	1) 강의주제: 사회복지의 구성요소 2) 강의목표: ① 사회복지의 주체와 객체에 대해 설명 할 수 있다. ② 사회적 욕구와 사회복지 기능을 설명 할 수 있다. ③ 사회복지의 전달체계를 설명할 줄 알며, 재원의 이해와 확보 방안을 제시할 수 있다. 3) 강의세부내용: ① 사회적 욕구와 사회복지의 기능 ② 사회복지의 주체와 객체 ③ 사회복지의 전달체계와 재원 - 수업 방법: 강의, 질의응답	① ppt자료
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제 6주	1	1) 강의주제: 사회복지의 역사 2) 강의목표: ① 사회복지연사 연구의 중요성을 이해하고 이를 설명할 수 있다. ② 서양의 사회복지 역사를 이해하고 이를 설명할 수 있다. ③ 한국의 사회복지 역사를 이해하고 이를 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: ① 사회복지 역사연구의 중요성 ② 서양의 사회복지 역사 ③ 한국의 사회복지 역사 - 수업 방법: 강의, 질의응답	① ppt자료 ② 부교재 pp 75-95
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제 7주	1	1) 강의주제: 복지국가와 사회복지 2) 강의목표: ① 복지국가의 개념을 이해한다. ② 복지국가를 유형화하여 설명할 수 있다. ③ 복지국가의 위기론과 재편론에 관하여 설명할 수 있다. ④복지사회에 대해 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: ① 복지국가의 개념 ② 복지국가론 ③ 복지사회론 - 수업 방법: 강의, 질의응답	① ppt자료
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제 8주	1	중간고사(객관식, 주관식)
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제 9주	1	1) 강의주제: 사회복지의 실천대상과 공급자 2) 강의목표: ① 사회복지실천의 의미와 관점을 이해한다. ② 사회복지실천 대상영역과 관련된 체계를 설명할 수 있다. ③ 사회복지실천과정을 이해하고, 사례관리를 할 수 있다. ④ 사회복지 공급자의 유형을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: ① 사회복지의 실천대상 ② 사회복지 공급자의 유형 - 수업 방법: 강의, 질의응답	① ppt자료 ② 부교재 pp 105-132 ③ 사회복지기관 방문
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제 10주	1	1) 강의주제: 사회복지의 미시적․ 중범위 ․ 거시적 실천방법 2) 강의목표 ① 사회복지실천 대상의 정의와 유형을 이해한다. ② 사회복지 실천 가치와 실천이론을 설명 할 수 있다. ③ 사회복지실천과정과 기술을 이해하여, 이를 실행할 수 있다. ④ 지역사회복지의 개념과 실천기법을 이해한다. ⑤ 사회복지 행정의 개념을 이해하고, 조직이론을 설명할 수 있다. ⑥ 사회복지정책의 개념을 이해하고, 복지국가의 위기문제를 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: ① 사회복지실천 대상의 정의와 유형 ② 실천 가치와 이론 ③ 실천과정과 기술 ④ 지역사회복지 ⑤ 사회복지행정 ⑥ 사회복지정책 - 수업 방법: 강의, 교수시연, 질의응답	① ppt자료 과제물)기관방문 보고서 제출
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제 11주	1	1) 강의주제: 사회복지의 정책분야 2) 강의목표: ① 사회보장의 용어를 통해 개념을 이해한다. ② 사회복지의 3대 활동 서비스를 이해한다. ③ 사회보험의 종류를 열거하고, 그 특징을 설명할 수 있다. ④ 공공부조를 설명할 수 있다. ⑤ 사회복지서비스는 사회복지사업법에 근거하여 실천함을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: ① 사회보장 ② 사회보험 ③ 공공부조 ④ 사회복지서비스 - 수업 방법: 강의, 질의응답	① 실습생 사례관리 일지 지참 ② 피드백
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제 12주	1	1) 강의주제: 사회복지의 실천분야 Ⅰ 2) 강의목표: ① 아동과 청소년 복지의 개념을 이해하고, 정책을 설명할 수 있다. ② 노인과 장애인복지의 개념을 이해하고, 정책을 설명할 수 있다. ③ 여성복지의 개념을 이해하고, 정책을 설명할 수 있다. ④ 가족복지의 개념을 이해하고, 정책을 설명할 수 있다. ⑤ 다문화복지의 개념을 이해하고, 정책을 설명할 수 있다. 3) 강의세부내용: ① 아동복지 ② 청소년복지 ③ 노인복지 ④ 여성복지 ⑤ 가족복지 ⑥ 장애인복지 ⑦ 다문화가족복지 - 수업방법: 발표 및 토의, 보충강의	①개인과제물발표 ②발표 피드백
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제 13주	1	1) 강의주제: 사회복지의 실천분야 Ⅱ 2) 강의목표: ① 의료사회복지와 정신보건사회복지의 개념을 이해하고, 방향을 제시할 수 있다. ② 학교사회복지의 개념을 이해하고 방향을 제시할 수 있다. ③ 산업복지의 개념을 이해하고, 방향을 제시할 수 있다. ④ 교정복지의 개념을 이해하고, 방향을 제시할 수 있다. ⑤ 군사회복지의 개념을 이해하고, 방향을 제시할 수 있다. 3) 강의세부내용: ① 의료사회복지 ② 정신보건사회복지 ③ 학교사회복지 ④ 산업복지 ⑤ 교정복지 ⑥ 군사회복지 - 수업 방법: 발표 및 토의, 보충강의	①개인과제물발표 ②발표 피드백
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제 14주	1	1) 강의주제: 전문직으로서의 사회복지/ 우리나라 사회복지의 전망과 과제 2) 강의목표: ① 사회복지전문직의 정체성에 대해 설명 할 수 있다. ② 사회복지의 전망과 과제에 대한 의견을 제시할 수 있다. ③ 사회복지사의 역할을 설명할 수 있다. ④ 사회복지실천현장을 이해한다. 3) 강의세부내용: ① 전문직의 개념과 정체성 ② 사회복지실천현장과 사회복지사의 역할 ③ 사회복지 환경변화 ④ 사회복지의 과제 - 수업방법: 강의, 질의응답	① ppt자료
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제 15주	1	기말고사(주관식, 객관식)
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5. 성적평가 방법
중간고사	기말고사	과 제 물	출 결	기 타	합 계	비 고
35%	35%	15 %	15 %	0 %	100 %
6. 수업 진행 방법
- 강의, 질의응답, 발표 및 피드백
7. 수업에 특별히 참고하여야 할 사항
제1주: 오리엔테이션, 제6주: 기관분석발표, 제7주: 중간점검, 제8주: 세미나, 제 14주: 세미나, 제15주: 실습일지 제출
8. 문제해결 방법(실험‧실습 등의 학습과정의 경우에 작성)
- 한국사회복지사 윤리강령 배부, 사회복지기관 현장방문 및 피드백
9. 강의유형