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수강신청
수업계획서
상담이론과실제
교육 기간
2019-09-02~2019-12-09 (총 15주, 45시간)
수업 시간
월18:40-21:30
강의실
창학관 602호
학습비
225,000원

2019학년도 2학기 나사렛대학교 학점은행제

1. 강의개요

 

학습과목명

상담이론과실제

학점

3

주당시간

3

강의시간

18:40-21:30

강 의 실

미정

수강대상

심리·상담 전공

강좌기간

2019-09-02~2019-12-09

강사명

미정

강사 전화번호

미정

E-mail

미정

2. 교과목 학습목표

1. 상담이론과실제의 개념 및 실제에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

2. 상담이론과실제의 이론과 이념에 대해 이해할 수 있다.

3. 상담이론과실제의 제반 지식을 습득할 수 있다.

4. 상담이론과실제를 상담현장에서 활용 할 수 있다.

5. 상담이론과실제의 내용이 무엇인지 알 수 있으며, 내담자 조력을 위한 접근방법을 설명할 수 있다.

3. 교재 및 참고문헌

- 주교재 : 상담의 이론과 실제 2/ 김춘경외 4/ 학지사 / 2015

부교재 : 대학생을위한심리학 / 정의석 / 시그마프레스 / 2013

4. 주차별 강의(실습실기실험) 내용

주별

차시

강의(실습실기실험) 내용

과제 및 기타 참고사항

1

1

1)강의주제: 상담의 기초

2)강의목표: 상담의 정의를 이해하고 설명할 수 있다.

3) 강의세부내용 :

상담의 의의

상담, 심리치료, 정신치료의 비교

상담의 개념

상담의 과정과 기법

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답

강의계획서 배부

오리엔테이션

ppt자료

2

3

2

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의주제: 정신분석을 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

정신분석적 상담의 주요 개념: 의식수준, 성격구조, 불안, 자아방어기제

정신분석의 인간관, 주요개념

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답

ppt자료

2

3

3

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의목표: 대상관계상담, 분석심리학적 상담을 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

주요 학자의 생애와 업적

상담의 주요 개념: 페어베언, 클라인, 코헛

정신병리

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법:강의, 토의, 질의응답

ppt자료

2

3

4

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의주제: 개인심리학적 상담, 실존주의적 상담을 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용 :

주요 학자의 생애와 업적

상담의 주요 개념

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답, 동영상시청

ppt자료

동영상

2

3

5

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의목표: 인간중심상담을 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

주요 학자의 생애와 업적

상담의 주요 개념

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답

ppt자료

2

3

6

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의목표: 게슈탈트상담, 다문화적 접근 및 동양적 접근을 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

주요 학자의 생애와 업적

상담의 주요 개념: 게슈탈트, 전경과 배경, 알아차림과 접촉, 미해결과제, 양극성

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답

ppt자료

2

3

7

1

중간고사(객관식, 주관식)

2

3

8

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의목표: 행동주의 상담을 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

주요 학자의 생애와 업적

상담의 주요 개념: 행동수정, 수반성, 강화 및 강화 계획, 사회적 인지이론, 인지적 행동수정, 변별과 일반화, 소거, 조성

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답

ppt자료

과제 : 각 상담 이론중에서 본인이 선호하는 이론을 정하여 자신의 말로 서술하시오(p.1-3 분량)

2

3

9

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의목표: 합리정서행동치료, 상담에서 활용되는 심리검사을 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

주요 학자의 생애와 업적

상담의 주요 개념: REBT의 정의, 비합리적 신념

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답

ppt자료

2

3

10

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의주제: 인지행동치료를 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

주요 학자의 생애와 업적

상담의 주요 개념: 불안감소법, 인지재구조화, 새로운 행동학습법, 마이켄바움의 인지행동수정

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답

ppt자료

 

2

3

11

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의목표: 교류분석을 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

주요 학자의 생애와 업적

상담의 주요 개념: 자아상태 모델, 대화분석, 각본분석, 스트로크, 게임, 라켓감정, 인생태도와 각본

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답

ppt자료

 

 

2

3

12

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의목표: 현실치료, 상담의 과정을 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

주요 학자의 생애와 업적

상담의 주요 개념: 상담환경 가꾸기, 행동변화를 이끄는 구체적인 절차

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답, 동영상시청

ppt자료

동영상

 

2

3

13

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의목표: 밀턴 에릭슨의 상담, 상담의 기법을 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

주요 학자의 생애와 업적

상담의 주요 개념: 준거틀, 상담자-내담자의 협력체계 구축, 자원활용, 은유, 최면, 스토리텔

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답

ppt자료

2

3

14

1

1)강의주제: 상담의 주요 이론

2)강의목표: 해결중심상담, 상담의 응용: 집단상담을 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

주요 학자의 생애와 업적

상담의 주요 개념: 문제중심접근과 해결중심접근, 긍정적 관점 지향, 질문기법, 메시지 전달기법

상담의 목표와 과정

상담의 기법과 적용

상담의 평가

- 수업방법: 강의, 토의, 질의응답

ppt자료

2

3

15

1

기말고사(주관식, 객관식)

 

2

3

 

5. 성적평가 방법

중간고사

기말고사

과 제 물

출 결

기 타

합 계

비 고

35%

35%

15 %

15 %

0 %

100 %

 

6. 수업 진행 방법

- PPT를 활용한 강의 및 팀별 토의, 인터넷검색 자료 및 동영상 자료 활용.

7. 수업에 특별히 참고하여야 할 사항

- 수업과 연계된 동영상을 통하여 쉽게 이해 및 설명

8. 문제해결 방법(실험실습 등의 학습과정의 경우에 작성)

- 해당사항없음.

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충청남도 천안시 서북구 월봉로 48, 나사렛대학교 평생교육원