1)강의주제: 태권도 현대사 서사Ⅰ

2)강의목표:

① 태권도 모체관들의 특징을 이해하고 설명할 수 있다.

② 태권도 모체관 개관자들의 이력과 행보를 설명할 수 있다.

③ 신흥관들의 특징에 대해 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

① 태권도 5대 모체관의 태동과 특징

② 태권도 모체관 개관자의 이력과 행보

③ 모체관에서 파생된 신흥관의 특징

- 수업방법: 강의, 질의응답

1. 강의계획서 배부

2. 오리엔테이션

3. 주교재

4. 부교재

5. 강의 파워포인트 

1)강의주제: 태권도 현대사 서사Ⅱ

2)강의목표:

① 현대 태권도 초기의 현안과 쟁점에 대해서 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

① 현태 태권도 초기의 현안과 쟁점

- 수업방법: 강의, 질의응답

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트 

1)강의주제: 태권도 현대사 서사Ⅲ

2)강의목표:

① 태권도 명칭 제정과 휘호 논란이 일어난 이유에 대하여 설명할 수 있다.

② 태권도 경기화 과정에 대하여 설명할 수 있다.

③ 파월태권도교관단의 활약이 미친 영향에 대해 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

① 태권도 명칭 제정과 휘호 논란

② 1960년대 태권도 경기화 과정

③ 파월태권도교관단의 활약

- 수업방법: 강의, 질의응답

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트 

1)강의주제: 태권도 현대사 서사Ⅳ

2)강의목표:

① 국기원의 건립과정을 설명할 수 있다.

② 국기원 법정법인 전환 과정에 대하여 설명할 수 있다.

③ 남북 태권도 교류에 대하여 이해하고 설명할 수 있다.

④ 중국 태권도 발달 과정에 대하여 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

① 국기원 건립과정과 초창기 발자취

② 재단법인 국기원, 법정법인 전환 과정

③ WTF·ITF 통합 움직임과 남북 태권도 교류

④ 중국 태권도 현황과 발달과정

- 수업방법: 강의, 질의응답

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트 

1)강의주제: 태권도 현대사 서사Ⅴ

2)강의목표:

① 장애인 태권도 발전방향을 이해하고 제시해 볼 수 있다.

② 여성 태권도 발전과정에 대하여 이해하고 앞으로의 과제들의 해결책들을 논의해 볼 수 있다.

3)강의세부내용:

① 장애인 태권도 발전방향과 과제

② 여성 태권도 발전과정과 과제

- 수업방법: 강의, 질의응답, 토론 및 발표

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트 

1)강의주제: 태권도 현대사 서사Ⅵ

2)강의목표:

① 태권도 공연예술극에 대하여 이해하고 설명할 수 있다.

② 태권도바로세우기운동의 한계를 해결할 해결책을 논의할 수 있다.

③ 북한 태권도의 변천 과정과 특징에 대하여 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

① 태권도 공연예술극의 흐름과 실태

② 태권도바로세우기운동의 성과와 한계

③ 북한 태권도의 변천 과정과 특징

- 수업방법: 강의, 질의응답, 토론 및 발표

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트

4. 과제물 : 삼국시대 태권도와 5대 모체관의 태동과 특징에 대하여 논하시오

중간고사(객관식, 주관식 )

1)강의주제: 태권도 현대사 인물 비평

2)강의목표:

① 현대사 인물에 대하여 이해하고 설명할 수 있다.

3)강의세부내용:

① 김운용

② 최홍희

- 수업방법: 강의, 질의응답

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트 

1)강의주제: 태권도 현대사 담론Ⅰ

2)강의목표:

① 현태 태권도계에서 일어나는 담론들을 읽고, 생각해보고, 문제점들의 해결책을 제시하여 볼 수 있다.

3)강의세부내용:

① 사범은 관장의 하위개념이 아니다

② 주춤서기 제대로 알고 가르치자

③ 태권도 전공생들의 인문학적 소양의 중요성

④ ‘ㅇㅇ대 동문도장’현상 유감

⑤ 태권도가 민간외교에 미친 영향

- 수업방법: 강의, 질의응답, 토론 및 발표

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트

4. 강의, 조별발표,

질의응답 및 토론

1)강의주제: 태권도 현대사 담론Ⅱ

2)강의목표: 현태 태권도계에서 일어나는 담론들을 읽고, 생각해보고, 문제점들의 해결책을 제시하여 볼 수 있다.

3)강의세부내용:

① 태권도계의 입심, 구라, 재담

② 태권도 언론매체의 현주소와 과제

③ 최홍희는 태권도 창시자가 아니다

④ 경주는 태권도 발상지가 아니다

⑤ ‘품새’보다 ‘품세’에 더 끌리는 이유

- 수업방법: 강의, 질의응답, 동영상시청, 토론 및 발표

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트

4. 동영상 

1)강의주제: 태권도 현대사 담론Ⅲ

2)강의목표:

① 현태 태권도계에서 일어나는 담론들을 읽고, 생각해보고, 문제점들의 해결책을 제시하여 볼 수 있다.

3)강의세부내용:

① 시간강사의 비애와 태권도학과 현실

② 태권도 원로와 자서전의 중요성

③ 불공정 판정관행과 공정성 확보를 위한 노력

④ 태권도 제도권 권력독점 병폐와 해결책

⑤ KTA회장선거, 직선제 가능한가?

⑥ 태권도 제도권, 호남 쏠림현상 왜?

- 수업방법: 강의, 질의응답, 동영상시청, 토론 및 발표

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트

4. 동영상

1)강의주제: 태권도 현대사 담론Ⅳ

2)강의목표:

① 현태 태권도계에서 일어나는 담론들을 읽고, 생각해보고, 문제점들의 해결책을 제시하여 볼 수 있다.

3)강의세부내용:

① 태권도공원 경제효과 예측, 재검토 필요하다

② ITF 태권도인들도‘명예의 전당’헌액대상자에 포함돼야 한다.

③ 아시아태권도연맹을 얼마나 아시나요?

④ 대한태권도협회 기술전문위원회 구성 잡음

⑤ 태권도 젖줄, 일선 도장 경영난 심화

⑥ 국기원 이사회는‘철(鐵)의 장막’인가?

- 수업방법: 강의, 질의응답, 토론 및 발표

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트 

1)강의주제: 태권도 현대사 담론Ⅴ

2)강의목표:

① 현태 태권도계에서 일어나는 담론들을 읽고, 생각해보고, 문제점들의 해결책을 제시하여 볼 수 있다.

3)강의세부내용:

① 김태일 실업연맹 회장, 궁여지책 통할까?

② 권위-관료적인 개회식 행사 개선하자

③ 태권도계 40대는 덜 영근 벼이삭인가?

④ 건실한 태권도 시민단체 불가능한가?

⑤ 태권도계 호칭, 이것이 문제다

- 수업방법: 강의, 질의응답, 토론 및 발표

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트 

1)강의주제: 태권도 현대사 담론Ⅵ

2)강의목표:

① 현태 태권도계에서 일어나는 담론들을 읽고, 생각해보고, 문제점들의 해결책을 제시하여 볼 수 있다.

3)강의세부내용:

① 태권도계 이념과 인맥 사이

② 전임심판제, 불가능한가?

③ 태권도계에 부는 엔터테인먼트 바람

④ 삼성의 올림픽 마케팅, 태권도는 찬밥신세

⑤ 러시아에 태권도는 어떻게 보급됐나?

- 수업방법: 강의, 질의응답, 동영상시청, 토론 및 발표

1. 주교재

2. 부교재

3. 강의 파워포인트

4. 동영상