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수강신청
수업계획서
사회복지실천론
교육 기간
2019-03-04~2019-06-10 (총 15주, 45시간)
수업 시간
월18:40-21:30
강의실
창학관 202호
학습비
225,000원
Untitled Document 강의개요
      - 

학습과목명

사회복지실천론

학점

3

주당시간

5

강의시간

18:40-21:30

강 의 실

2창학관

202,203,

601,602,603

수강대상

사회복지학,

사회복지 전공

강좌기간

2018-03-07~2018-06-20

강사명

미정

강사 전화번호

미정

E-mail

미정


교육목표
      - 

1. 사회복지실천의 철학 및 이론적 기반과 가치에 대해 이해한다.

2. 사회복지전문직의 가치와 윤리강령을 익힌다.

3. 사회복지실천현장의 특성을 이해한다.

4. 사회복지실천모델에 관한 이해를 통해 통합적인 접근 시각을 가질 수 있다.

5. 사회복지실천을 위한 접수 및 자료수집, 사정, 계획수립, 개입, 종결 및 평가의 일련의 과정에 대한 이해를 통해 사례관리를 실천할 수 있다.


강의방식
      - 

- 강의, 질의응답, 발표 및 피드백, 교수시연

이론중심( ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론,세미나 병행( ), 이론 및 실험, 실습 병행( ), 이론 및 실기 병행( ),  

특이사항
      - 

5. 성적평가 방법

중간고사

기말고사

과 제 물

출 결

기 타

합 계

비 고

35%

35%

15 %

15 %

0 %

100 %

 

- 주교재 : 사회복지실천론 / 이영실외 5/ 양서원 / 2014

부교재 : 사회복지실천론 / 양정남·최선령 / 학지사 / 2014

- 한국사회복지사 윤리강령 배부, 면접을 위한 개방형질문과 폐쇄형 질문 익히기, 소시오그램 작성방법과 해석 익히기, 가족그림을 통한 직접적 개입방법 익히기


교육내용 비고
1

1) 강의주제: 사회복지실천의 개념 및 정의

2) 강의목표:

사회복지실천의 정의와 목적을 설명할 수 있다.

사회복지실천의 접근방법을 설명할 수 있다.

3) 강의 세부내용:

사회복지실천의 정의와 목적

사회복지실천의 이념과 철학적 배경

사회복지와 사회복지실천

- 수업 방법: 강의, 질의응답

강의계획서 배부

오리엔테이션

ppt자료

2

1) 강의주제: 사회복지실천의 가치 및 윤리

2) 강의목표:

사회복지실천 가치의 의미와 유형을 파악한다.

사회복지실천의 핵심가치로서 인간존중과 사회정의의 의미를 설명할 수 있다.

사회복지전문윤리에 대해 설명할 수 있다.

3) 강의세부내용:

사회복지실천의 철학적 기반

사회복지전문직의 가치와 윤리강령

사회복지실천현장의 가치갈등

 

- 수업 방법: 강의, 질의응답

ppt자료

한국사회복지사 윤리강령

배부

부교재 pp 113-139

3

1) 강의주제: 사회복지실천의 발달과정

2) 강의목표:

영국과 미국의 사회복지실천 역사와 특징을 이해한다.

우리나라 사회복지실천 역사와 특징을 이해한.

3) 강의세부내용:

서구 사회복지실천의 역사적 발달과정

우리나라 사회복지실천의 역사적 발달과정

 

- 수업 방법: 강의, 질의응답

ppt자료

4

1) 강의주제: 사회복지실천현장에 대한 이해

2) 강의목표:

사회복지실천 현장의 특징과 유형을 이해한다.

사회복지실천현장에서 사회복지사의 역할에 대하여 이해한.

3) 강의세부내용:

사회복지실천의 장

우리나라 사회복지실천현장의 분류 및 인력

사회복지사의 역할

 

- 수업 방법: 강의, 질의응답

ppt자료

5

1) 강의주제: 사회복지실천 대상 및 문제

2) 강의목표:

개인과 사회복지실천에 대해 설명할 수 있다.

가족과 사회복지실천에 대해 설명할 수 있다.

집단과 사회복지실천에 대해 설명할 수 있다.

지역사회에 사회복지실천에 대해 설명할 수 있.

3) 강의세부내용:

개인과 사회복지실천

가족과 사회복지실천

집단과 사회복지실천

지역사회와 사회복지실천

 

- 수업 방법: 강의, 질의응답

ppt자료

부교재 pp 329-351

6

1) 강의주제: 사회복지실천의 관점(통합적 접근)

2) 강의목표:

사회복지실천의 지식기반을 설명할 수 있다.

사회체계이론, 생태체계이론, 4체계모델을 설명할 수 있.

3) 강의세부내용:

사회복지실천의 지식기반

통합적 접근의 주요이론

사회복지실천에 대한 통합적 접근

 

- 수업 방법: 강의, 질의응답

ppt자료

7

1) 강의주제: 사례관리

2) 강의목표:

집단의 다양한 유형과 모델을 설명할 수 있다.

집단의 치료적 효과에 대해 설명할 수 있다.

3) 강의세부내용:

사례관리의 철학 및 개념

사례관리의 모형

사례관리의 과정

사례관리자의 역할

 

- 수업 방법: 강의, 질의응답

ppt자료

부교재 pp112-143 

8

중간고사(객관식, 주관식)

9

1) 강의주제: 관계형성에 대한이해

2) 강의목표:

비어스텍의 관계형성 구성요소를 설명 할 수 있다.

변화를 방해하는 관계형성의 장애요인을 다룰 줄 안다.

3) 강의세부내용:

사회복지실천에서의 관계형성

관계형성의 구성요소

관계형성의 장애요인

 

- 수업 방법: 강의, 질의응답

ppt자료

 

과제물)

사례관리 대상자에 대한 개입방법을 실제 작성해보고 제출하시오.

10

1) 강의주제: 면접의 방법과 기술

2) 강의목표:

사회복지실천을 위한 면담의 개념 및 특성을 이해한다.

사례를 통해 면담의 기술을 익힌다.

면접을 위한 기록을 연습하여, 이를 실천할 수 있다.

3) 강의세부내용:

면접의 개념. 특성 및 목적

면접의 종류

면접의 요건

면접의 기술

면접을 위한 기록

 

- 수업 방법: 강의, 교수시연, 질의응답

ppt자료

개방형질문과 폐쇄형질문 익히기

11

1) 강의주제: 접수 및 자료수집과 사정

2) 강의목표:

접수의 개념 및 접수단계의 과제를 설명할 수 있다.

자료수집과 사정에 대한 구체적인 방법을 파악한다.

3) 강의세부내용:

접수단계

자료수집단계

사정과정 개념 및 특성

사정단계의 과제

사정도구

 

- 수업 방법: 강의, 교수시연, 질의응답

ppt자료

사회적관계망그리드표 만들기

가계도작성

생태도작성

소시오그램작성

12

1) 강의주제: 계획수립과정

2) 강의목표:

개입목표설정단계인 계획단계, 개입목표, 개입목표설정 등을 설명할 수 있다.

계약의 개념과 계약의 형식 및 요소 등을 이해하고 계약서 작성을 학습한다.

3) 강의세부내용:

개입목표 설정단계

계약단계

 

- 수업 방법: 강의, 질의응답

ppt자료

13

1) 강의주제: 개입과정

2) 강의목표:

개입단계의 특징 및 사회복지사의 역할을 설명할 수 있.

직접적 개입을 위한 기법을 익혀 활용 할 수 있다.

간접적 개입의 유형을 익히고 사회복지사의 역할을 학습한다.

3) 강의세부내용:

개입단계

직접적 개입

간접적 개입

 

- 수업 방법: 강의, 교수시연, 질의응답

ppt자료

해결중심치료기법 시연 및 피드백

가족그림을 통한 직접적 개입기법 시연 및 피드백

14

1) 강의주제: 종결 및 평가과정

2) 강의목표:

종결단계에서의 사회복지사 과제 및 역할을 설명할 수 있.

사회복지실천 평가의 기법을 익힌다.

단일사례연구설계 및 기타 평가방법을 활용할 수 있다.

3) 강의세부내용:

종결단계

평가단계

평가 설계 방법

 

- 수업 방법: 강의, 교수시연, 질의응답

ppt자료

종결다루기 시연 및 피드백

15

기말고사(주관식, 객관식)

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충청남도 천안시 서북구 월봉로 48, 나사렛대학교 평생교육원