강좌명

책놀이아트심리상담사 2급

교육목표

◦ 그림책을 푸드로 연결하여 행복한 소통 경험을 제공한다.

◦ 작품 활동, 토론, 감상, 정리과정에서 창조성과 신체적 에너지를 유발시킨다.

주요 교육내용

◦ 책놀이아트는 창작을 통해 스토리텔링을 하고 친숙한 음식물 재료를 이용해 자기 마음을 표현하고 자신의 감정과 생각을 말함으로써 억압에서 해방시켜준다.

◦ 재창조, 재구성을 통해 아이들에게 상상력, 창의력을 증진시킨다.

교재

책놀이아트심리상담사

부교재

담당교수

교수명

김경미

연락처

010-5450-9756

차수

수업 내용

수업 방식

준비물

1

◦ 그림책의 정의와 특성

(문학적, 미술적 유형)

토론, 표현놀이

교재, 필기도구

2

◦ 그림책의 가능성과 이론적 고찰

(엄마 마중, 괜찮아)

토론, 표현놀이

교재, 필기도구

3

◦ 그림책 구성요소 분석

◦ 기분

(소금을 이용하여 나만의 여행을 떠나본다)

◦ 내 이름은요

(나의 자화상을 표현해보고 이야기를 나누어 본다)

토론, 표현놀이

소금, 빨대,

신문지 각 2장, 뻥튀기과자, 김, 새알초코, 빼빼로, 꼬깔콘

4

◦ 그림책에 대한 유아들의 반응

◦ 너는 기적이야

(삶은 계란에 사인펜을 이용해 아이 얼굴을 그려보고
편지를 써준다)

◦ 알사탕

(내가 꿈꾸는 알사탕을 발표해 보고 떡을 이용해 알사
탕을 만들어 본다)

토론, 표현놀이

찐 계란 2개,

티슈 휴지 2장,

3색 찹살떡,

사인펜, 색연필

노란색 골판지, 색종이

5

◦ 똑똑해지는 약

(내가 하고 싶고 꿈꾸는 약을 젤리, 새알초코, 고래밥을 이용하여 조제해본다. (예) 영어 잘하는 약, 키가 크는 약 등)

◦ 엄마가 정말 좋아요

(엄마가 가장 좋을 때, 무서울 때를 여러 가지 과자를 이용해 표현해본다)

토론, 표현놀이

약봉투, 작은 비닐팩, 새알초코, 고래밥, 여러 가지 과자

6

◦ 너는 어떤 씨앗이니?

(내가 되고 싶은 꿈을 색종이를 이용해 화분을 완성해 본다)

◦ 말하는 소나무

(나에게 가장 위로가 되어준 사람을 여러 가지 과자를 이용해 표현해보고 이야기를 나눈다)

◦ 그림책을 가져와 띠지를 만들어본다

토론, 표현놀이

색종이, 사인펜, 색상지(5색),

여러 가지 과자

7

◦ 신기한 씨앗 가게

(여러 가지 과자, 과일을 이용해 나만의 상상의 씨앗을 만들어본다)

◦ 너는 특별 하단다

(건빵을 이용해 나의 장점과 단점을 표현해보고, 이야 기를 나눈 뒤 딱풀을 이용해 나의 단점 건빵을 붙인 후 퍼포먼스를 해본다)

토론, 표현놀이

여러 가지 과자, 과일, 건빵, 딱풀, 사인펜, A4용지

8

◦ 그림책을 가져와 푸드로 실연 실기를 해 본다

(평가)

토론, 표현놀이

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