◎ 카메라활용 및 촬영기술. 사진이론을 통해 자연을 아름답고 창의적으로 표현할 수 있도록 지도하는
풍경사진과정. 사물이나 풍경을 완벽하고 아름답게 묘사하여 작품화할 수 있도록 지도한다.
교육목표
◎ 사진창작 교육을 통해 자기 표현력 및 창의력을 길러 사진작가로 성장토록 지도한다.
강의방식
◎ (토론학습 및 실습과정)
- 토론 및 실습과정을 통한 심도있는 사진교육
- 촬영실습, 개인작품 리뷰
- 수강생 셀프 강의 실시. 노력과 자신감 성취
특이사항
◎ 전국사진공모전 심사위원으로 작품을 보는 방식. 작품을 제작하는 방식 등 사진파악능력을
높일 수 있도록 지도함
주 |
교육내용 |
수업방식 및 준비물 |
|---|---|---|
| 1 | 오리엔테이션 및 개인소개, 수업안내. 준비물 안내, |
필기구 |
| 2 | 풍경이론. 자연의 단순성과 복잡성. 시점의 선택법 |
이론 및 실기/ 삼각대.카메라 |
| 3 | 촬영에 필요한 장비 및 기자재. 활용법 |
이론 및 실기/ 삼각대.카메라 |
| 4 | 야외촬영 실습, (창의력 바탕의 촬영지도) |
촬영 실기/삼각대.카메라 |
| 5 | 조명을 활용한 실내 촬영실습(정물) |
이론 및 실기/ 삼각대.카메라 |
| 6 | 셔터 활용 및 촬영 테크닉 |
이론 및 실기/ 삼각대.카메라 |
| 7 | 빛, 색상, 광선의 질, 야광의 활용법 |
이론 및 실기/ 삼각대.카메라 |
| 8 | 야외촬영 실습, (창의력 바탕의 촬영지도) |
촬영 실기/ 삼각대.카메라 |
| 9 | M모드. Zone System . 정물사진 촬영실습. |
이론 및 실기/ 삼각대.카메라 |
| 10 | 야간촬영실습/ (한옥-초가.기와집). (자동차궤적) |
촬영 실기/ 삼각대.카메라 |
| 11 | 사진작품 읽기. 사진기법 확인. 적용 |
이론 및 실기/ 삼각대.카메라 |
| 12 | 후보정프로그램(Photoshop)편집 및 적용 1 |
이론 및 실기/ 브릿지관 203호 |
| 13 | 야외촬영 실습, (창의력 바탕의 촬영지도) |
촬영 실기/ 삼각대.카메라 |
| 14 | 후보정프로그램(Photoshop)편집 및 적용 2 |
이론 및 실기/ 브릿지관 203호 |
| 15 | 현대 사진의 특징. 세계 유명작가 작품 감상. |
이론 및 실기/ 삼각대.카메라 |
-
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강필선- 순천향대학교 교육대학원 (석사)
- 2018 천안을 빛낸 사람 (문화예술분야 선정)/천안신문.아산신문사장
- 2012 문화예술 창달 및 우수창작활동 표창/(사)한국예술문화단체총연합회장
- (사)한국사진작가협회 ‘천안지부장’역임
- (사)한국사진작가협회 정회원(사)충청남도 사진대전 초대작가
- (사)한국사진작가협회 전국공모전 심사위원
- (사)충청미술전람회(사진부문) 초대작가. 심사위원
◐ 개인전
- 2018(COMBINATION).2016(Landscape Image).1997(景) Scenery
◐초대전
- 서울인사동 마루아트센타.서울충무로 반도겔러리 2021상상산책.2020꿈속의정원.2020현대사진선정초대,2019감각의일탈
2018초월적풍경.2017개념적풍경.2017기억,감각,사유,변주.2016문화적풍경
<개인전>
- 2018(COMBINATION).2016(Landscape Image).1997(景) Scenery
<초대전>
- 서울인사동 마루아트센타.서울충무로 반도겔러리 2021상상산책.2020꿈속의정원.2020현대사진선정초대,2019감각의일탈
- 2018초월적풍경.2017개념적풍경.2017기억,감각,사유,변주.2016문화적풍경
